Muchtar, N.E.P. and Safitri, L.N. 2025. Persepsi Siswa terhadap Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam melalui Pembelajaran Al-Qur’an. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences. 6, 1 (Mar. 2025), 223–232. DOI:https://doi.org/10.33367/ijhass.v6i1.7070.