1.
Fajriyah L, Rizqiyani R, Fadilatul Fitria. Analisis Perbandingan Pendekatan Plugged-in dan Unplugged dalam Pengembangan Kemampuan Computational Thinking pada Anak Usia Dini: Tinjauan Sistematis Literature Review. IJHaSS. 2024;3(2):245-255. doi:10.33367/ijhass.v3i2.6123