ROHMAH, Miftahul; RASIMIN. Efektifitas Pembelajaran Di Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah: Integrasi Animasi Stop Motion dan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) Sebagai Inovasi Pendidikan yang Efektif. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 683–696, 2023. DOI: 10.33367/ijhass.v4i3.4779. Disponível em: https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/IJHSS/article/view/4779. Acesso em: 1 feb. 2026.