[1]
N. E. P. Muchtar and L. N. Safitri, “Persepsi Siswa terhadap Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam melalui Pembelajaran Al-Qur’an”, IJHaSS, vol. 6, no. 1, pp. 223–232, Mar. 2025, doi: 10.33367/ijhass.v6i1.7070.