Rohmah, Miftahul, and Rasimin. “Efektifitas Pembelajaran Di Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah: Integrasi Animasi Stop Motion Dan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) Sebagai Inovasi Pendidikan Yang Efektif”. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences 4, no. 3 (November 30, 2023): 683–696. Accessed February 1, 2026. https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/IJHSS/article/view/4779.