Kekerasan Simbolik terhadap Perempuan dan Kelas Sosial dalam Novel Entrok: Kajian AWK Tiga Dimensi Fairclough
DOI:
https://doi.org/10.33367/multatuli.v1i02.8447Keywords:
Analisi Wacana Sosial, Gender, Kelas sosial, kekerasan simbolik, Orde Baru, Critical Discourse Analysis, gender, New Order, symbolic violence, social classAbstract
Artikel ini membahas kekerasan simbolik terhadap perempuan dan masyarakat kelas bawah dalam novel Entrok karya Okky Madasari dengan menggunakan Analisis Wacana Kritis tiga dimensi Fairclough. Penelitian ini bertujuan mengungkap bagaimana bahasa, struktur narasi, dan praktik sosial membangun serta melegitimasi dominasi pada masa Orde Baru. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh dari dialog, narasi, dan konteks sosial-budaya yang muncul dalam teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekerasan simbolik hadir melalui peran gender yang dinormalisasi, kontrol negara, dan penindasan berbasis kelas. Bentuk dominasi tersebut direproduksi lewat bahasa sehari-hari, tokoh berotoritas, dan norma budaya yang divisualisasikan dalam novel. Penelitian menyimpulkan bahwa Entrok berfungsi sebagai kritik sastra yang memperlihatkan bagaimana wacana menaturalisasi ketimpangan sosial.
References
Amaliah, Andi Nurul. “Analisis Kekerasan Simbolik dalam Novel A Thousand Splendid Suns oleh Khaled Hosseini: Perspektif Pierre Bourdieu.” Kibas Cenderawasih 18, no. 1 (2023). https://doi.org/10.26499/kc.v18i1.297
Aisyah, S., Tsuroyya, and Faizuddin A. Anggaunitakiranantika. “Representations of Domestic Violence in the Series The Glory (2023): A Charles Sanders Peirce Semiotic Analysis.” Journal of Social Dynamics and Governance 1, no. 2 (2024): 64–78. https://doi.org/10.26740/jsdg.v1i2.36454
Bourdieu, Pierre. Masculine Domination. Stanford, CA: Stanford University Press, 2001.
“CDA for Symbolic Violence Analysis: Constructing Theories of Symbolic Violence and Critical Discourse Analysis in the Study of Educational Textbook.” Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual 9, no. 3 (2024). https://doi.org/10.28926/briliant.v9i3.1960
Dewanty, Imanuella A. B. C., and Djoko Saryono. “Verbal Violence against Women on TikTok: A Feminist Linguistic Study.” LITERA 23, no. 2 (2024). https://doi.org/10.21831/ltr.v23i2.72475.
Fairclough, Norman. Analysing Discourse: Textual Analysis for Social Research. London: Routledge, 2003.
Hasanah, Uswatun, J. Jufri, and M. Saleh. “Representasi Kekuasaan Simbolik dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Kelas X: Kajian Wacana Kritis Pierre Bourdieu.” Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 10, no. 2 (2025): 1167–1177. https://doi.org/10.51169/ideguru.v10i2.1783.
Khamimiya, Aza Rifda, Imma Latifa, Anggi Sintya Dewi, and Diyah Utami. “Symbolic Violence in the Organizational Culture of Student Associations at Higher Education in Surabaya.” Metafora: Education, Social Sciences and Humanities Journal 7, no. 2 (2023): 55–65. https://doi.org/10.26740/metafora.v7n02.p55-65.
Musdawati. “Kekerasan Simbolik dan Politik Perempuan di Aceh.” Substantia: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 18 (2024). https://doi.org/10.22373/substantia.v18i0.8980.
Pratama, Anggi, Susandi, and Yunita Anas Sriwulandari. “Dominasi Pertarungan Simbolik Ideologi Nadiem Makarim: Analisis Wacana Kritis Norman Fairclough.” Konfiks 9, no. 2 (2022). https://doi.org/10.26618/konfiks.v9i2.9128.
Siswadi, Gede Agus. “Reproduksi Kekuasaan Melalui Kekerasan Simbolik dalam Sistem Pendidikan.” Widya Aksara: Jurnal Agama Hindu 29, no. 1 (2025). https://doi.org/10.54714/widyaaksara.v29i1.255.
Suhardi, and Salamah. “Bahasa sebagai Alat Hegemoni: Studi Literatur tentang Wacana Media.” Journal Media Public Relations 5, no. 1 (2023). https://doi.org/10.37090/jmp.v5i1.2529.
Wirajati, Yohanes De Britto. “Mapping the Discourse of Gender Subordination in the Art World in Indonesia.” Indonesian Journal of Visual Culture, Design, and Cinema 3, no. 1 (2024): 186–196. https://doi.org/10.21512/ijvcdc.v3i1.11694.
Wodak, Ruth, and Michael Meyer, eds. Methods of Critical Discourse Analysis. 2nd ed. London: SAGE, 2009.
Abstract
Views:
44, 
PDF downloads: 23
