Membangun Kepribadian Santri Melalui Integrasi Pendidikan di Pesantren Terpadu Daru Ulil Albab Kelutan Ngronggot Nganjuk

Abstract

Kepribadian santri yang kokoh harus terus diperkuat dengan berbagai strategi yang

handal. Hal ini penting untuk membentengi pengaruh budaya dari luar, agar para santri

memiliki kepribadian yang tangguh dalam mewujudkan kehidupan mendatang yang

selamat dan sejahtera. Untuk membentuk kepribadian santri yang kuat diperlukan model

pendidikan yang dapat dijamin keberhasilannya. Salah satunya adalah model pendidikan

yang integrative. Namun bagaimana secara operasional model pendidikan integrative ini

membentuk kepribadian santri.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pelaksanaan integrasi

pendidikan di pesantren Daru Ulil Albab, apa target dari praktik Integrasi pendidikan ini,

dan bagaimana upaya pesantren Daru Ulil Albab dalam mencapai target tersebut.

Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan grounded teori (Grounded

Theory Approach) yaitu suatu metode penelitian kualitatif. Sementara metode penggalian

datanya menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis datanya

menggunakan tiga tahap yakni reduksi data (reduction), display data (display), dan

penarikan kesimpulan (conclusion drawing) dari Miles dan Hubberman.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah; integrasi pendidikan di pesantren ini dengan

cara memadukan lima unsur pendidikan. Pertama keterpaduan sarana prasarana. Kedua.

keterpaduan kelembagaan. Ketiga, keterpaduan kurikulum. Keempat, keterpaduan

manajemen. Kelima, Keterpaduan tradisi. Sedang target yang ingin di capai adalah, ?menjadi

pribadi-pribadi yang baik badannya, baik akalnya, dan baik hatinya (sehat hahir dan

bathin), memiliki sistem manajerial yang baik solid dan kuat, memiliki sarana pendidikan

yang memadahi dan lembaga unit yang variatif. Sedang upaya yang dilakukan untuk

mencapai target adalah; optimalisasi kegiatan, optimalisasi pengeloaan dan pengawasan,

pengembangan kelembagaan, dan pengembangan sarana prasarana