Kholisiyah, N. and Yuanita, D.I. 2018. Implementasi Pembelajaran Kontekstual dengan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Dan Tranferring): Studi Pada Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Matematika di MI Daya Muda Al-Islam Takat Kampungbaru Tanjunganom Nganjuk. Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman. 8, 2 (Aug. 2018), 195–204. DOI:https://doi.org/10.33367/ji.v8i2.711.