Anggraini , K. C. S. .; Fathiyatussholihah, F. Pengaruh Strategi Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Ibtidaiyah. IJPSK 2024, 14 (1), 107-123. https://doi.org/10.33367/ji.v14i1.5390.