Anggraini , Kiky Chandra Silvia, and Fathiyatussholihah Fathiyatussholihah. “Pengaruh Strategi Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Ibtidaiyah”. Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, vol. 14, no. 1, May 2024, pp. 107-23, https://doi.org/10.33367/ji.v14i1.5390.