Khoiruddin MA, Sutiani S. Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning pada Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Madrasah Ibtidaiyah. IJPSK [Internet]. 2022 Apr. 24 [cited 2026 Jan. 13];12(1):88-100. Available from: https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/intelektual/article/view/2444