Pendidikan Holistik: Manajemen Kelas Berbasis Multiple Intelligences untuk Mengembangkan Potensi Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Mojokerto. (2025). EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education, 7(1), 59-68. https://doi.org/10.33367/jiee.v7i1.6737