[1]
“Pendidikan Holistik: Manajemen Kelas Berbasis Multiple Intelligences untuk Mengembangkan Potensi Siswa Madrasah Ibtidaiyah Di Mojokerto”, JIEE, vol. 7, no. 1, pp. 59–68, Apr. 2025, doi: 10.33367/jiee.v7i1.6737.