Etika, S. et al. 2017. Persepsi Gaya Mengajar Guru dan Prestasi Belajar Matematika Pada Murid SD di Jakarta. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi. 2, 2 (Dec. 2017), 169–186. DOI:https://doi.org/10.33367/psi.v2i2.436.