KURNIAWATI, Farida; PRIHANDINI, Sulistami. Riviu sistematis sikap guru terhadap pendidikan inklusif: Studi pada negara-negara berdasarkan kategori Human Development Index. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 88–112, 2019. DOI: 10.33367/psi.v4i1.793. Disponível em: https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/psikologi/article/view/793. Acesso em: 14 jan. 2026.