[1]
N. E. yadini and D. Nafisah, “Pengembangan Keterampilan Berfikir Kritis Mahasiswa yang Memiliki Gaya Belajar Berbeda Melalui Penerapan Metode Debat”, An-Nafs, vol. 2, no. 2, pp. 154–168, Dec. 2017, doi: 10.33367/psi.v2i2.431.