Fajriyah L, Rizqiyani R, Fadilatul Fitria. Analisis Perbandingan Pendekatan Plugged-in dan Unplugged dalam Pengembangan Kemampuan Computational Thinking pada Anak Usia Dini: Tinjauan Sistematis Literature Review. IJHaSS [Internet]. 2024 Oct. 1 [cited 2026 Feb. 1];3(2):245-5. Available from: https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/IJHSS/article/view/6123