Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an Pada Siswa Anak Berkebutuhan Khusus: Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kota Kediri. eL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 185–196, 2019. DOI: 10.33367/jiee.v1i2.949. Disponível em: https://ejournal.uit-lirboyo.ac.id/index.php/pgmi/article/view/949. Acesso em: 16 jan. 2026.