MANAJEMEN KURIKULUM DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

Abstract

Mutu pendidikan tidak akan memuaskan apabila komponen-komponen pendidikan yang meliputi landasan, tujuan, kurikulum, kompetensi dan profesionalisme guru, pola  hubungan  guru  murid,  metodologi pembelajaran sarana prasarana, evaluasi, pembiayaan dan unsur lainnya dikelola apa adanya tanpa perencanaan yang matang. Sedangkan Untuk mencapai suatu pendidikan yang baik dan berkualitas maka perlu adanya sebuah manajemen yang baik terutama dalam bidang kurikulum yang akan diajarkan kepada anak didik baik mengenai tujuan, isi atau bahan ajar, pelaksanaan serta evaluasi dari kurikulum. Dengan menerapkan manajemen kurikulum  secara profesional lembaga pendidikan pendidikan tersebut akan menghasilkan lulusan  yang bermutu yang mampu membentuk lulusannya agar memiliki kecakapan hidup