Melindungi Akidah Anak dari Bahaya Dunia Modern Melalui Pendidikan Keluarga
DOI:
https://doi.org/10.33367/ijhass.v3i1.2854Keywords:
Faith, Education, Dangers of the Modern World, FamilyAbstract
The Muslim personality is formed from an early age, parents as a Muslim must have a quality belief in monotheism. But it would be nice if parents also understand monotheism materials, so that parents can equip their children with knowledge that is supported by the example of monotheism so that the personality of a true Muslim is formed. The family is the first environment for the formation of the unity of the child. In writing this scientific paper, the author uses the type of research "library research" which is a study carried out to solve a problem using library materials. This study found that parents are the main element for the establishment of monotheism in the family, so that everyone is required to have good monotheism, so that they can equip their children with monotheism and materials that support it, besides that children can see their parents as role models who provide knowledge at the same time. experience, and direction. In addition, Nashih Ulwan explained that in forming a child's creed requires supervision, so that the child's condition is always monitored. Universally, Islamic principles teach parents to always supervise and control their children to be safe in this world and the hereafter.
References
Abdurrahim, Aniqoh Ahmad. ‘Teori Pendidikan Tauhid Pada Anak Usia Dini Dalam Lingkungan Keluarga’. Al Ghazali 4, no. 1 (2021): 71–85.
Alam, Lukis. ‘Aktualisasi Pendidikan Islam Dalam Keluarga (Perspektif Al-Qur’an Surat Luqman)’. Muaddib: Studi Kependidikan Dan Keislaman 6, no. 2 (2017): 162–81.
Alfadhil, Musa. ‘Internalisasi Nilai Religiusitas Pada Anak Dalam Keluarga’. Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam 9, no. 1 (2019): 26–35.
Andrianto, Dedi. ‘Pendidikan Tauhid Dalam Keluarga’. Al-Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 01 (2018): 63–78.
Basiran, Basiran. ‘Pendidikan Tauhid Dalam Keluarga Kontemporer (Studi Kasus Keluarga Sakinah Teladan Kota Banjarmasin)’. PhD Thesis, Pascasarjana, 2015.
Erzad, Azizah Maulina. ‘Peran Orang Tua Dalam Mendidik Anak Sejak Dini Di Lingkungan Keluarga’. ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal 5, no. 2 (2018): 414–31.
Falah, Saiful. ‘Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Pada Kisah Nabi Ibrahim Dan Ismail’. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 1 (2020): 133–50.
Hasan, Basri. ‘Metode Pendidikan Islam Menurut Muhammad Qutb (Studi Kitab Manhaj al-Tarbiyyah al-Islamiyyah)’. Realita 05, no. 02 (July 2007): 1–15.
Imron, Ali. ‘Pendidikan Kepribadian Anak Menurut Abdullah Nashih Ulwan’. Edukasia Islamika, 2 March 2017, 89–118.
Meviliyanti, Rachma. ‘Pendidikan Tauhid Di Dalam Keluarga (Kajian Tafsir Qs. Ash-Shaffat Ayat 100-110)’. B.S. thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2019.
Murwat, Ruhullah Taqi. ‘Ilahiyat, nubuwat, ruhaniyat, dan samâ€tm iyyat: metode pendidikan tauhid dalam keluarga’. Didaktika Religia 3, no. 1 (2016): 1–40.
Nurfalah, Yasin. ‘Urgensi Pendidikan Tauhid Dalam Keluarga’. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman 25, no. 2 (2014): 338–47.
Purwatiningsih, Purwatiningsih. ‘Pendidikan Anak Dalam Keluarga Menurut Al-Quran Kajian Surah al-Luqman Ayat 13-18’. Tadbir Muwahhid 5, no. 2 (2016).
Romli, Usup. ‘Model Pendidikan Tauhid Pada Keluarga Pengusaha Religius’. Jurnal Tarbawi Vol 1, no. 1 (2012): 1–10.
Setiawan, Agus, and Eko Kurniawanto. ‘Metode pendidikan islam masa kini dalam keluarga perspektif abdullah nashih ulwan’. Educasia: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Dan Pembelajaran, 31 December 2016. http://educasia.or.id/index.php/educasia/article/view/14.
Styawati, Yuslia. ‘Prophetic Parenting Sebagai Paradigma Pendidikan Karakter’. Didaktika Religia 4, no. 2 (2016): 86–110.
Sugiarto, Adam, Rahmatullah Rusli, Mudzakir Mudzakir, Fathudin Ali, and Nurjaya Nurjaya. ‘Aplikasi Pengajaran Tauhid Dalam Keluarga Sebagai Solusi Mengatasi Permasalahan Kenakalan Remaja’. Abdimisi 1, no. 2 (2020): 128–35.
Sukrilah, Siti. ‘Konsep Pendidikan Tauhid Dalam Keluarga Studi Analisis Qur’an Surat Al Baqarah Ayat 132-133 Dalam Tafsir Ibnu Katsir’. PhD Thesis, IAIN Salatiga, 2015.
Sulaeman, Mubaidi. ‘Permainan Bahasa Atas Tuduhan Gerakan Fundamentalisme Islam Dalam Politik Barat’. Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin 7, no. 1 (1 July 2019): 55–72. https://doi.org/10.21274/kontem.2019.7.1.55-72.
Suryani, Cut. ‘Konsep Pendidikan Keluarga Dalam Surat Luqman Ayat 12-19’. Jurnal Ilmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan Dan Pengajaran 13, no. 1 (2012).
Zaini, Ahmad, Zainal Arifin, Ahmad Rosidi, and M. Umar Hasibullah. ‘Pendidikan Tauhid Dalam Keluarga Perspektif Sumber Normativitas Islam’. In Proceeding: The Annual International Conference on Islamic Education, 5:20–39, 2021.
Zunaenah, Tri. ‘konsep pendidikan tauhid dalam keluarga (studi terhadap surat al-ikhlas menurut tafsir al-mishbah karya m. Quraish shihab)’. Phd thesis, IAIN SALATIGA, 2018.
Abstract
Views:
198, 
PDF downloads: 247
