Vol. 14 No. 2 (2024): Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman

Articles

• Psychoeducation Analysis in Tafsir Al-Maraghi: An Integrated Approach

  Ermita Zakiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

  158-172

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5501

  Abstract Views: 109, PDF downloads: 105

• Development of Ethnoscience-based Science Booklet Integrated with Islamic Values in Science Learning in Junior High Schools

  Annisa Syafira Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia

  Adisti Yuliastrin Universitas Terbuka, Indonesia

  Susilawati Susilawati Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia

  Rian Vebrianto Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia

  173 - 194

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5675

  Abstract Views: 176, PDF downloads: 116

• Peningkatan Pemahaman Nilai-nilai Religius dan Kepercayaan Diri Ibu-ibu Lansia melalui Program Day Care

  Nicky Estu Putu Muchtar Universitas Islam Lamongan, Indonesia

  Moch. Faizin Muflich Universitas Islam Lamongan, Indonesia

  Karimatul Inayah Universitas Islam Lamongan, Indonesia

  Dwi Aprilianto Universitas Islam Lamongan, Indonesia

  195-208

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5515

  Abstract Views: 150, PDF downloads: 116

• Analisis Program Field Study dalam Meningkatkan Kemampuan Mengajar Mahasiswa Program Magister PAI UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

  Suci Nurmaya Ulfah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  Ahmad Arifi Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  Muhammad Fatkhan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  Anis Fajar Fitria Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  209-222

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5750

  Abstract Views: 126, PDF downloads: 132

• Inovasi Kelembagaan Pendidikan Islam Perspektif KH. Ahmad Dahlan dan Relevansinya di Era Modern

  Qurrota A'yun Al Fithri UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

  Aris Rohmatul Maula UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

  Nur Amalina Wafi’ Azizah UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

  Alfi Elma Diana UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

  223-238

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5564

  Abstract Views: 374, PDF downloads: 251

• Problematika Pendidikan Agama Islam pada Pembentukan Karakter Siswa di Sekolah Dasar Negeri

  Husnul Amalah Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

  Ahmat Nasirudin Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

  Elvina Khusniati Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

  Siti Nurun Nadhifah Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

  Muzakiyah Kamila Institut Agama Islam Negeri Kediri, Indonesia

  239-250

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5765

  Abstract Views: 217, PDF downloads: 222

• The Allure of Korean dramas and Its Impact on the Changes of Students' Religious Practices in Islamic State University of Raden Intan Lampung, Indonesia

  Juli Fitri Yani Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia

  Uswatun Hasanah Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, Indonesia

  251-264

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5775

  Abstract Views: 179, PDF downloads: 110

• Evaluation Analysis of Islamic Religious Education Curriculum at Madrasah Tsanawiyah Ar Ruhama Kuningan

  Saehu Abas Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

  Hajjin Mabrur Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

  Aghust Muhaimin Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

  Muhammad Syauqi Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

  Muh. Luthfi Ubaidillah Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon, Indonesia

  265-280

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5932

  Abstract Views: 93, PDF downloads: 50

• Bullying Prevention Strategies through the Foster Guardian Program in Pesantren

  Reza Ahmad Zahid Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri, Indonesia

  281-292

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5923

  Abstract Views: 114, PDF downloads: 137

• Penguatan Dinamika Kelompok Siswa melalui Nilai Kerja Sama pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar: Perspektif Pendidikan Islam

  Namiroh Lubis STAIN Mandailing Natal, Indonesia

  Arafatul Soraya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  Sigit Prasetyo UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

  Fia Alifah Putri UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia

  Wahyu Iskandar Institut Islam Muaro Jambi, Indonesia

  293-306

  • PDF

  https://doi.org/10.33367/ji.v14i2.5884

  Abstract Views: 149, PDF downloads: 129