PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU SMA NEGERI 1 SIDRAP

Authors

  • Raden Wirawan Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Agunawan Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Muhammad Yassir Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Muhammad Rijal Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Nurani Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Eka Wijaya Paula Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Aulyah Zakilah Ifani Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Nurul Istiqamah Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Muthi Syahidah Arifuddin Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Fyan Wijaya Komputra Ahmadi Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia
  • Masyita Risna Institut Teknologi dan Bisnis Nobel Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.33367/nvhm5525

Keywords:

Training, Artificial Intelligence, Teacher Skills

Abstract

This service activity aims to provide information about the development of AI in the world of education and the use of AI information technology to support learning activities. The target of the activity is teachers at SMA Negeri 1 Sidrap. The activity was carried out for 1 day with stages of preparation, problem solving, implementation and monitoring and evaluation. The focus of implementing this activity is the introduction of AI tools that are easy to use and focused on how to utilize information technology to improve teacher performance.  The results of the training on the Use of Artificial Intelligence (AI) in education at SMA Negeri 1 Sidrap went smoothly and will help create a learning environment that is more effective, efficient and responsive to the needs of students and teachers.

References

Agunawan, A., I. A., & Usman, I. (2024). Integrasi Kecerdasan Buatan Sebagai Modul Pelatihan Di Inkubator Bisnis Perguruan Tinggi. Proceeding of Research and Civil Society Desemination, 16-23.
Asbara, N. W., Agunawan, A., L. F., Nurani, N., I. A., Deviv, S., & Wulandari, T. (2024). Penerapan AI Sebagai Alat Bantu Proses Pembelajaran Di Tingkat Pendidikan Sekolah Dasar. JMM( Jurnal Masyarakat Mandiri), 831-841.
Mahmud, H., Laswi, A. S., Tahrim, T., & Renaldi, M. S. (2024). Implementasi Sistem Informasi dalam Meningkatkan Mutu Layanan Pendidikan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Topoyo. Journal of Cross Knowledge, 1-11.
Manongga, D., Rahardja, U., Sembiring, I., Lutfiani, T., & Yadila, A. B. (2022). Dampak Kecerdasan Buatan Bagi Pendidikan. Adi Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 110-124.
Patty, J., & Lekatompessy, J. (2024). Pelatihan penggunaan teknologi artificial intelligence (AI) dalam pembelajaran bagi para guru SD Negeri Tiakur. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi Dan Perubahan, 18-24.
Rahmahafida, N. I., & Sinaga, W. B. (2022). Analisis Problematika Lukisan Ciptaan Artificial Intelligence Menurut Undang-Undang Hak Cipta. J. urnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 9688-9696.
Rahman, A., Munandar, Fitriani, karlina, & yumriani. (2022). Pengertian pendidikan, ilmu pendidikan dan unsur-unsur pendidikan. Al-Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 1-8.
Serdianus, S., & Saputra, T. (2023). Peran artificial intelligence ChatGPT dalam perencanaan pembelajaran di era revolusi industri 4.0. Masokan Ilmu Sosial dan Pendidikan,, 1-18.
Sopian, A. (2016). Tugas, peran, dan fungsi guru dalam pendidikan. Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah, 88-97.
Wirawan, R., & Nur, M. A. (2021). Sosialisasi Aplikasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia. . Madani: Indonesian Journal of Civil Society,, 08-13.

Downloads

Abstract Views: 98, PDF downloads: 68

Published

2025-09-09

Issue

Section

Articles

How to Cite

PELATIHAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU SMA NEGERI 1 SIDRAP. (2025). BHAKTI: JURNAL PENGABDIAN DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT, 4(02), 273-281. https://doi.org/10.33367/nvhm5525